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- Trou dans le dessin sur papier pour les enfants
J’aime, mon amour,amour toute l’inspiration créative que procure le trou dans les activités de dessin sur papier !
En plus de faire les grands tableaux, comme celui que j’ai posté lundi, Maia a dessiné une tempête sur du papier plus petit avec des trous.
Ce dessin est recto-verso et elle a dit que c’est une carte d’anniversaire pour quand Daphné aura un an (dans trois mois – je suppose qu’elle pense à l’avenir).
La carte est représentée pliée dans la photo ci-dessous.
En voici un avec un trou triangulaire. Elle a fait des cercles, des triangles, des carrés et des formes amorphes jusqu’ici.
Elle trace ses mains sur le papier.
Si vous avez des enfants de l’âge de Maia, vous savez probablement que le ruban adhésif est l’une des fournitures artistiques les plus appréciées. Pas vrai ?! Ce n’est pas seulement Maia, n’est-ce pas ?
Ici, elle a collé une deuxième feuille de papier sur le dessin sur lequel elle travaillait et a ensuite collé la forme que j’avais découpée dans le premier papier sur le deuxième.
Ce n’est pas le genre de choses que la plupart des gens afficheraient sur leurs blogs parce que ce n’est pas terriblement attrayant. Tu ne peux pas l’encadrer et si tu l’envoyais à grand-mère, elle dirait, « hein ? » Mais je trouve que c’est incroyablement créatif !
La vue de l’intérieur.
Voici un couple avec des trous multiples….
Et un masque de monstre.
Non seulement j’aime à quel point Maia a été inspirée par les espaces négatifs, mais elle a aussi passé son tempshoraires ces derniers jours à travailler avec bonheur sur ces dessins et peintures ! Si ce n’est pas assez pour que vous essayiez ça avec vos enfants, je ne sais pas ce que c’est !
Avez-vous déjà essayé des activités de dessin sur papier avec vos enfants ?
Et, si vous n’avez pas lu les commentaires du post de lundi, voici quelques bonnes idées de Barbara Zaborowski, une enseignante que j’ai interviewée il y a quelques années, qui le fait avec ses élèves de maternelle :
Avez-vous essayé de décentrer le trou ? Ou faire plusieurs petits trous ? Ou un grand cercle et un petit cercle ? Ou faire du papier une forme aléatoire et fluide avec une découpe carrée parfaite quelque part dedans ?
Les possibilités sont infinies
Comme vous pouvez le voir, j’ai essayé quelques-unes de ses suggestions (et j’ai l’intention d’essayer les autres).
Aussi, MaryAnn Kohl a donné ces idées sur ma page Facebook :
Essayez un trou de forme folle qui n’est même pas au milieu. Une autre idée est de coller une certaine forme sur le papier, ou de coller un morceau de fil sur le papier. Il s’agit des « défis » et vous pouvez presque entendre l’esprit de l’enfant s’effondrer en claquant des synapses pendant qu’il travaille avec lui.
Je pense qu’il nous reste encore beaucoup d’exploration à faire !